Journée d'étude : Apprendre aux enfants à faire face au harcèlement et à l'agressivité

Contexte : Le harcèlement scolaire reste un défi majeur pour les professionnel·les de l'enfance (scolaires, éducatifs, soignants), restant parfois démunis face à ces situations d'agressions répétitives entre élèves (ou d'élèves à personnel) et malgré la multiplication des programmes « anti-harcèlement ».

Certaines approches, bien que moralement louables, s'avèrent peu efficaces, voire contre-productives. Cette journée propose de présenter une autre méthode, le « jeu de l'idiot », centrée sur l'autonomie et la résilience de l'enfant. L'objectif est d'outiller les enfants pour qu'ils puissent désamorcer l'agressivité par eux-mêmes et se dégager de ces relations, sans devenir agressifs à leur tour, et de former les adultes à les accompagner efficacement. Cette méthode est aussi utile pour les adultes en proie à des difficultés relationnelles au travail ou en famille.

Points clés abordés :

• Les mécanismes psychologiques et relationnels du harcèlement.
• Les limites des méthodes traditionnelles et les raisons de leur échec.
• Une méthode ludique et pratique pour apprendre aux enfants à se défendre et à désamorcer les conflits.
• Des outils concrets pour gérer les situations spécifiques (racisme, sexisme, homophobie, rumeurs, cyberharcèlement, exclusion).
• L'importance de bousculer les idées reçues et d'adopter des approches parfois contre-intuitives, mais validées par la recherche et la pratique.

1. Comprendre les mécanismes du harcèlement
2. Découvrir et expérimenter la méthode du « jeu de l'idiot » pour apprendre à accompagner l'enfant vers une posture de résilience, sans le rendre dépendant de l'intervention adulte
3. Acquérir des outils concrets et adaptables pour savoir réagir face à des situations spécifiques
4. Développer des compétences transférables, utiles tout au long de la vie (milieu scolaire, professionnel et familial)

Tout professionnel·les du soin, de la santé, de la thérapie, de l'éducation, susceptible d'être confronté à des enfants concernés (CPE, infirmier·es, assistant·es sociales, psychologues, dans le milieu scolaire ou non, thérapeutes, éducateur·ices spécialisé·es,… ).

Représentant·es d'associations de parents d'élèves.

• Apports théoriques, informations illustrées et rigoureuses, étayées par la pratique et la recherche
• Jeux de rôle et mises en situation.
• Échanges et retours d'expérience entre participants.

• Questionnaire d'évaluation en fin de la formation
• Un certificat de réalisation de la formation est remis en fin de session.

TARIFS

Institutions : 120€

Institutions à partir de 3 personnes : 100€/p

Particuliers : 80€

Étudiant·e·s/Demandeur·euse·s d'emploi : 45€

Stagiaire en formation longue (Cycle long, Perfectionnement : 60€ particulier - 80€ institution

Intervenants de PEGASE processus : 60€

Au moment de l'inscription, un seul tarif par défaut de 120€ peut être choisi.

Celui-ci ne correspond peut-être pas à votre situation. En fonction des indications données dans le formulaire (particulier·e, + de 3 inscriptions pour une organisation, étudiant·e, demandeur·euse d'emploi), le tarif correspondant à votre situation sera bien pris en compte et mis à jour sur la convention qui vous sera envoyée.